De Vlaamse Vereniging voor Psychiatrie ondersteunt mede dit initiatief. Herstelgericht hulpverlenen maakt immers een wereld van verschil. PsychoseNet is van de partij op dag vijf en ook aan het einde van de opleiding. In juni zetelen we in de jury en kijken we uit naar creatieve input om de herstelgedachte over het werkveld te verspreiden. Coördinator van PsychoseNet, Leen Verhaert, reflecteert.

Ervaringsdeskundigheid/ervaringswerk

De samenstelling van de groep deelnemers bestaat uit hulpverleners (al dan niet met eigen ervaring), familie-ervaringsdeskundigen en ervaringsdeskundigen. Verspreid over een academiejaar worden de deelnemers 10 dagen ondergedompeld in een bad van herstelgericht denken. Via input vanuit verschillende disciplines wordt de herstelvisie uitgerafeld. Als coördinator van de vzw PsychoseNet maar vooral als iemand die ervaring heeft met geestelijke gezondheidszorg neem ik de opleidingsdag ervaringsdeskundigheid/ervaringswerk voor mijn rekening. Bekijk hier een overzicht van de andere sprekers.

Evidenties opnieuw benoemen

Tijdens de voormiddag deel ik mijn verhaal met nadruk op handvatten voor hulpverleners en naasten om psychisch kwetsbaren nabij te zijn. Ik onderstreep mijn aanbevelingen met voorbeelden uit mijn eigen opnames. Ik geef tools die vaak simpel zijn, die als vanzelfsprekend worden ervaren, die onmiddellijk toepasbaar zijn en vooral haalbaar zijn. Ook nu weer blijkt het nodig evidenties toch te benoemen. Wanneer je in crisis wordt opgenomen ben je immers in de war, is niets meer evident en verdwijnen tijdelijk al je rollen naar de achtergrond.

Vanuit mijn doorleefde ervaring gaan we met elkaar in dialoog. De groep is alvast mondig, geëngageerd en betrokken.

Ervaringsdeskundigheid brengt een ander perspectief op de werkvloer

Ondertussen, zijn we het erover eens, iemand met ervaring brengt een ander perspectief binnen op de werkvloer. Alsof je even in de schoenen van de cliënt gaat staan en zo beter begrijpt wat die nodig heeft. Verhalen vertellen geeft inzicht en je ontdekt waar het vaak aan ontbreekt, namelijk verbinding en nabijheid. We zoeken samen uit hoe we met cliënten kunnen verbinden zodat vertrouwen een vertrekpunt wordt en we vragen ons af waar de grens van nabijheid precies ligt. Vanuit een positieve klik tussen twee mensen stellen we vast dat de rest van het traject meer op een organische manier verloopt. En dit is bevorderlijk voor beide partijen.

In de dialoog, horen we hoe sommige deelnemers het aanpakken en pikken we van elk voorbeeld iets op. We discussiëren over de terminologie rond ervaringsdeskundigheid en we begrijpen dat men vanuit de verschillende ‘opleidingen tot ed’ voor de term ‘ervaringswerker’ kiest naar analogie met ‘sociaalwerker’. 

Hoe zetten we een ervaringsdeskundige in en wat zijn de valkuilen?

In de namiddag brengen we praktische bezwaren in kaart en overlopen we een kader waarin ervaringsdeskundigen taken op zich kunnen nemen. Hoe gaan we met een ed aan de slag? Welke cultuur is daarvoor nodig binnen de organisatie? Wat zijn langs beide kanten de verwachtingen? Welke rollen kan een ed precies opnemen en tot waar reikt zijn of haar verantwoordelijkheid? Ervaringsdeskundigen zijn niet meer ‘nieuw’ en toch voelt het aan als pionieren wanneer we effectief een betaalde ervaringsdeskundige proberen in te zetten in het werkveld. 

Ik ben er gerust in dat voortschrijdend inzicht ervoor zal zorgen dat dit proces in de toekomst makkelijker zal verlopen en overal ingang zal vinden. Temeer omdat deze geëngageerde groep mensen op hun beurt hun tentakels zullen uitspreiden om de herstelvisie uit te dragen.

Het globaal plan ed schept een uitstekend kader voor het beleid om met ervaringsdeskundigheid aan de slag te gaan.

Wil je meer weten over bovenstaand postgraduaat, dan kan je doorklikken op onderstaande linken. Misschien bij jij er volgende keer bij.

Permanente Vorming Herstelondersteunende GGZ 2024 – 2025

Het programma van de PVHOGGZ